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第二百三十四章 我和阁下无冤无仇,阁下为何当我是傻子?(2/2)

 陈季夏从包里拿出一张纸递给陶教授,‘老师,您帮我看看这首歌,这里面需要很多传统乐器配乐,在咱们学校能找到吗?’

    陶教授接过只看了一眼就被歌词吸引住了,等看完,有点吃惊的抬头。

    “你这歌哪里来的?”

    词是王晨写的那首风筝误,还根据王晨的哼唱做了简单的编曲,这在陶教授这样的资深人士看来有点粗糙。

    王晨不好意思的笑道:“让老师见笑了,这是我写的,季夏姐的专辑正好缺一首主打歌,你看这首歌合适吗?”

    “合适倒是很合适,不过这真是你写的?我要是没看错,这首跟现在的流行音乐可有很大的区别,甚至大相径庭。词很有意境,但是这曲子,怎么感觉有点像古风?”

    王晨点头,“是的,这首歌是用清初名家李渔的风筝误改编的,里面柔和了很多古风的唱法,包括乐器我觉得用传统乐器应该更能体现这首歌的意境。您觉得这首歌怎么样?”

    陶教授拿着歌词看了一遍,然后闭眼酝酿了一下,开始哼唱。

    行家就是行家,一出手就差点没有把王晨吓得坐到地上。

    从陶教授嘴里哼出来的曲调已经很接近原版了。

    杨程荣本来是在旁边看着的,等陶教授看到一半,开口问道:“能不能把歌词给我看看?”

    陶教授有点不满的瞪了杨教授一眼,把纸递给他。

    杨程荣看了一会儿,拍着大腿道:“好,这词好,你看看这上元溪旁点烛荷,怎捱误锁红尘客,可谓是道尽风筝误的精髓。”

    接着他也不管陶教授的眼神,目光炯炯的看着王晨,“这词真是你写的?”

    看到王晨点头,杨程荣的脸色变得古怪,最后忍不住问道,“你家的长辈是干什么的?”

    他也跟纪中书有一样的怀疑,但并不是怀疑词不是王晨写的,只是怀疑王晨是家学渊源。

    从这首词的意境和遣词来看,能作出这样的词的人,一定是国学功底深厚的人才对。

    王晨摸了摸自己的后脑勺,“呃,种地的!”

    “不可能,你一个初中生怎么可能写出这样的词来?”

    杨教授一副,我与阁下无无冤无仇,阁下为何把我当傻子的表情。

    王晨干笑道:“也不是,我奶奶喜欢听戏,我平时呆在家里没事也喜欢听,有感而发就写出来了啊。”

    虽然这样说,王晨心里暗自下了决心,以后可不能再干这样的事情了。

    文抄虽然爽,一直抄一直爽。

    但在内行人的眼里却漏洞百出,说不定哪天就被人捉去切片了。

    还是好好的发展商业的好,反正不怕被人看出来。

    陶教授白了自家老伴儿一眼,拿过歌词道:“行了,不要在家里耍你那点文人风骨,这是我学生,不是你的!”

    杨教授也有点急眼了,蹬着眼道:“什么叫你的学生?这要真是他写出来的,我现在就可以写推荐信,让他到川大附中上高中,你信不信?”

    陶教授也有点急了,“你想抢我的学生?”

    “文化人的事怎么能叫抢?这叫好事需相让,懂不懂?”

    王晨:······